Jocul-modalitate de instruire-învățare-evaluare

Știm deja că jocul este activitatea cea mai iubită de copii prin intermediul căreia se poate exprima liber, își poate crea propria lui lume și care îi provoacă cel mai mult interes și implicare.
Având în vedere aceste aspecte și  nu numai ne putem da seama că prin această metodă , adică jocul putem face foarte multe lucruri cu copiii , îi putem învăța diferite lucruri, ei înșiși pot învăța diferite lucruri, dar putem și evalua anumite progrese prin joc  , fără ca elevul să simtă acea presiune pe care o simte când face un lucru din obligație. Prin joc se  pune accentul pe copil, el fiind în centrul atenției  , și nu activitatea de predare, respectiv de învățare a anumitor cunoștințe , deprinderi.

Ei bine, jocul poate fi folosit foarte mult și în activitățile școlare  fie în momentul  predării, fie în momentul învățării, ba chiar și în evaluarea acestuia. Trebuie să admitem că transpunerea unui conținut al lecției ce trebuie predat într-un joc nu este deloc ușor, mai ales pentru cadrele didactice, dar nu este niciun lucru imposibil de realizat, ba mai mult s-ar putea să observăm că se vor obține rezultate mult mai bune, elevii vor înțelege mai repede acele informații și le vor reține cu ușurință.
În acest caz, cadrele didactice au o dublă responsabilitate, odată să aleagă informațiile pe care le va preda  și a doua de a încerca să facă acest lucru sub formă de joc, lucru nu tocmai ușor de realizat, necesitând mult timp, concentrare, materialele necesare  și multă creativitate.
Poate mulți dintre noi ne întrebăm sau ne-am întrebat dacă am putea folosi jocul într-o variantă corectă și eficientă atât în predare, învățare cât și evaluare.

Răspunsul este DA!
 Cel puțin la cei mici este cel mai indicat să folosești jocul didactic, deoarece aceștia vor participa cu mult interes la lecție , vor învăța și mult mai repede uneori fără să își dea seama de acest lucru, totul fiind pentru ei în joacă , când defapt ei asimilează cele mai multe informații prin intermediul jocului. De asemenea , și evaluarea se poate realiza prin intermediul jocului didactic; dacă cadrul didactic dorește să vadă dacă elevul are o anumită abilitate/deprindere sau  cunoștințe se poate folosi de joc, prin intermediul căruia poate descoperi dacă copilul a reușit să rețină informația sau nu sau dacă are abilitatea/ deprinderea pe care acesta o dorea sau nu.

Comentarii

Trimiteți un comentariu

Postări populare de pe acest blog

Beneficiile jocului în învățare și dezvoltare

Așa cum am prezentat în postările anterioare, jocul ocupă o etapă importantă în viața copilului, și odată cu acest  lucru aduce și beneficii pe care le are în învățare și dezvoltarea copilului. Printre aceste beneficii, se numără: dezvoltarea competențelor : jocul încurajează eforturile și realizările copilului, deoarece oferă provocări, iar pentru a atinge aceste realizări , trebuie să îți maximizezi abilitățile  dezvoltarea încrederii în sine: a avea de- a face cu un joc și cu dificultățile pe care acestea le aduce, construiește încrederea de sine și abilitatea de a face față oricărei situații. dezvoltarea procesului de gândire : jocul contribuie la atingerea concluziilor,la adresarea întrebărilor și a gândirii creative. oferă un mediu sigur și plăcut : atunci când ne jucăm , suntem într-un mediu pozitiv, amuzant, sigur și lipsit de stres . jocul este sigur și nu prezintă o unealtă de amenințare,  ce poate fi folosit pentru a atinge scopuri  mai impor...
Citiți mai multe

Despre joc și învățare

Imagine
Jocul .... când vorbim despre joc ne ducem cu gândul la copilărie , la momentele în care ne bucuram de orice lucru mărunt, la cum alergam voioși desculți prin iarba verde,cum  culegeam flori de oriunde apucam și i le duceam mamei sau făceam brățări,coliere , cum alergam  prin ploaie fără să ne pese că vom răci. Iar cea mai mare bucurie era să ne jucăm cu zăpada cea moale și albă precum laptele, să ne adunăm la săniuș și să ne întrecem în curse pe valea satului în care locuiam, să ne batem cu zăpadă , dar și să facem oameni de zăpada.  Pentru mulți dintre noi jocul însemna bucurie și libertate fiind și cea mai plăcută activitate  pentru toți copii. De cele mai multe ori , prin joc ne simțim liber facem tot ceea ce simțim în momentul respectiv, dăm frâu imaginației și creăm o lume numai a noastră. Jucându-se, copilul își satisface nevoia de activitate, de a acționa cu diferite obiecte , de a se transpune în diferite roluri și situații care îl aproprie de realit...
Citiți mai multe

Dezvoltarea creativității prin joc

Imagine
Creativitatea este considerată ca fiind o capacitatea a copilului de a realiza lucruri noi și inovatoare, ei bine, această capacitate a copilului o putem identifica în momentul în care acesta se joacă, atunci vom putea vedea  că unele lucruri care pentru noi sunt banale, obișnuite fără vreo importanță, pentru copii aceleași lucruri prin viață și devin cele mai fascinante lucruri din viața lor. Lucrând cu copiii și observându-i în momentele când aceștia se joacă, am putut vedea câtă imaginație pot avea unii copii, prin simplul fapt că unele lucruri ce păreau fi simple obiecte de decor sau mobilier pentru ei, acestea se transformau în castele  cu soldați , cu prinți și prințese și multe altele.  Văzând aceste lucruri am ajuns la concluzia că prin joc , copiii își dezvoltă creativitatea și își dau frâu liber imaginației , fac dintr-un joc simplu, un joc fascinant , plin de viață . Creativitatea face parte din viața copilului deoarece îl va ajuta să pe parcurs să...
Citiți mai multe